泰格激光設(shè)備——教學(xué)科研激光熔覆淬火設(shè)備

以光纖激光器為例，增益光纖固定在兩個(gè)光纖光柵之間構(gòu)成諧振腔，泵源通電產(chǎn)生的泵浦 光穿過增益光纖時(shí)，增益光纖中的稀土離子會(huì)吸收泵浦光，其電子被激勵(lì)到較高的激發(fā)能級(jí)， 反轉(zhuǎn)后的粒子以輻射形成從高能級(jí)轉(zhuǎn)移到基態(tài)后從纖芯中輸出激光。 教學(xué)科研激光熔覆淬火設(shè)備

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激光（Laser, Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation）是指原子受激輻 射產(chǎn)生的光，是一種能量密度高、方向性和單色性好的相干光輻射。激光產(chǎn)生的原理是原子 中的電子吸收能量后從低能級(jí)躍遷到高能級(jí)，再從高能級(jí)回落到低能級(jí)的時(shí)候，所釋放的能量 以光子的形式放出。 教學(xué)科研激光熔覆淬火設(shè)備

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 紫外激光陶瓷切割，上個(gè)世紀(jì)電子陶瓷應(yīng)用逐漸成熟，應(yīng)用范圍更廣，例如散熱基板、壓電材料、電阻、半導(dǎo)體應(yīng)用、生物應(yīng)用等，除了傳統(tǒng)的陶瓷加工工藝外，陶瓷加工也因應(yīng)用種類的增加，進(jìn)而進(jìn)入了激光加工領(lǐng)域。按照陶瓷的材料種類可分為功能陶瓷、結(jié)構(gòu)陶瓷及生物陶瓷。可用于加工陶瓷的激光有CO2激光、YAG激光、綠光激光等，但是隨著元器件逐漸小型化，紫外激光加工成為必要的加工方式，可對多類陶瓷進(jìn)行加工。 教學(xué)科研激光熔覆淬火設(shè)備

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紫外激光玻璃切割，紫外激光的應(yīng)用在智能型手機(jī)崛起的帶動(dòng)下，也逐漸有了發(fā)展的空間。過去因?yàn)槭謾C(jī)的功能不多，而且激光加工的成本高昂，激光加工在手機(jī)的市場中占有的地位并不多，但是現(xiàn)在智能型手機(jī)的功能多，整合性高，在有限的空間內(nèi)要整合數(shù)十種的傳感器及上百個(gè)功能器件，且組件成本高，因此對于精度、良率及加工要求均大大增加，紫外激光在手機(jī)產(chǎn)業(yè)發(fā)展出多種應(yīng)用。 教學(xué)科研激光熔覆淬火設(shè)備